激發(fā)辦學(xué)活力 推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展
激發(fā)辦學(xué)活力 推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展
淮安市華豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校
近年來,淮安市華豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),認(rèn)真貫徹國家和省、市關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見精神,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善作出了積極貢獻(xiàn)。2022年,學(xué)校榮獲區(qū)教體局舉辦的“學(xué)習(xí)二十大 永遠(yuǎn)跟黨走”大合唱比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);侯云老師榮獲區(qū)依法執(zhí)教“法”鑄師魂”演講比賽高中組片區(qū)選拔賽“二等獎(jiǎng)”;劉濤、貢海燕、趙佳佳老師榮獲區(qū)教體系統(tǒng)開展的依法執(zhí)教“法”鑄師魂”法治主題征文中職組“叁等獎(jiǎng)”;劉濤老師榮獲區(qū)“資助育人工作”先進(jìn)個(gè)人;徐志云同學(xué)的《琵琶行》及林青雯、殷雨樂等同學(xué)的《青春贊歌》、王佳偉同學(xué)的《木蘭詩》分別榮獲市語委、市教育局等八部門舉辦的“中國人壽杯”2022年“筑夢向未來”中華經(jīng)典誦讀大賽中職組三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。2023年,學(xué)校榮獲淮安區(qū)第九屆中小學(xué)校園足球聯(lián)賽決賽(高中男子組)“二等獎(jiǎng)”;被區(qū)教體局、區(qū)政法委、市公安局淮安分局聯(lián)合命名2023年淮安區(qū)“無詐校園”稱號;在市職教教研室組織的“課堂教學(xué)診改活動月”主題視導(dǎo)活動中,王慧、楊輝、汪珊、邱壽林、倪曉倩老師獲得優(yōu)秀等第,被評為市級公開課;在第六屆江蘇省青少年模擬法庭大賽(淮安區(qū)初賽)暨淮安區(qū)模擬法庭大賽中陳新老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,魏繼猛榮獲“優(yōu)秀優(yōu)秀模擬法官”;204班老年人服務(wù)與管理專業(yè)獲得“淮安市三創(chuàng)先進(jìn)班集體”;21級電梯維修與保養(yǎng)六班王錫晨、22級物業(yè)服務(wù)七班周牙文被評為“淮安市三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生”;21級計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)王秀湖同學(xué)被評為“淮安市三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生干部”;丁劉香、王秀湖、劉霞三位同學(xué)被推選為淮安市“最美職校生”。孫彤彤、胡明軍,王錫晨、王秀湖同學(xué)分別榮獲2022、2023年中職“國家獎(jiǎng)學(xué)金”;市技能大賽電梯安裝與維保項(xiàng)目教師和學(xué)生組連續(xù)兩年均獲得一等獎(jiǎng);近兩年?粕龑W(xué)率達(dá)92.7%和92.8%。
下一步我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育高質(zhì)量發(fā)展大會精神和市委市政府《關(guān)于促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展若干措施》要求,進(jìn)一步推進(jìn)一體化高質(zhì)量發(fā)展,主要從以下幾個(gè)方面著手開展工作。
一是完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制,發(fā)展新興專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃推進(jìn),認(rèn)真開展調(diào)研,抓住關(guān)鍵、精準(zhǔn)發(fā)力,適時(shí)調(diào)整專業(yè),開設(shè)符合市場需求、緊密對接區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)的專業(yè),目前正在申報(bào)康養(yǎng)休閑旅游服務(wù)專業(yè)。繼續(xù)與淮安華宇物業(yè)服務(wù)有限公司、江蘇嘉銳宏智能科技有限公司等共建實(shí)訓(xùn)基地,協(xié)同推進(jìn)產(chǎn)教深度融合。建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制,邀請企業(yè)專家參與專業(yè)設(shè)置論證,深入企業(yè)調(diào)研,不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)布局,確保專業(yè)設(shè)置符合市場需求。主動引進(jìn)以企業(yè)專家為主體的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,定期召開專業(yè)研討會,對專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)改革進(jìn)行調(diào)研論證,進(jìn)行專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的審核、論證和編制工作。
二是舉辦職普融通試點(diǎn),打通學(xué)生多元成長通道。黨的二十大報(bào)告指出:要統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。省教育廳鼓勵(lì)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生互轉(zhuǎn),進(jìn)一步搭建普職融通立交橋,這給職普選擇困難的同學(xué)更多的選擇機(jī)會,讓不同稟賦學(xué)生找到更適合自己的方向,實(shí)現(xiàn)多樣化、個(gè)性化成才。學(xué)校將積極爭取試點(diǎn)機(jī)會,為學(xué)生提供更多選擇,促進(jìn)學(xué)生更好發(fā)展。隨著向上通道的打開,職業(yè)教育已從以就業(yè)為導(dǎo)向的教育轉(zhuǎn)向升學(xué)與就業(yè)并重,這為緩解家長焦慮,滿足職校學(xué)生升學(xué)愿望傳遞了福音,也為職普融通帶來了機(jī)遇,創(chuàng)造了條件。
三是聚焦服務(wù)地方發(fā)展,培養(yǎng)輸送高技能人才。學(xué)校一直致力于人才培養(yǎng)和社會服務(wù)模式的改革與創(chuàng)新,突出學(xué)生核心競爭力培養(yǎng),提高畢業(yè)生在淮升學(xué)率、就業(yè)率。學(xué)校立足服務(wù)淮安地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,開設(shè)電梯安裝與維修保養(yǎng),推進(jìn)與江蘇施塔德電梯有限公司深度合作。近兩年,學(xué)校為社會輸送各類專業(yè)技能人才近1000名,畢業(yè)生滿意度超95%,用人單位滿意度超93%。2023屆畢業(yè)生中,共有52名學(xué)生就讀市內(nèi)江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院、江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,占畢業(yè)生總數(shù)13.4%、升學(xué)人數(shù)14.4%。學(xué)校進(jìn)一步拓寬社會服務(wù)領(lǐng)域,開展職業(yè)培訓(xùn),打造技能服務(wù)高地,落實(shí)學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)并舉的職責(zé)。服務(wù)地方企業(yè),鼓勵(lì)師生參與企業(yè)服務(wù),為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家培養(yǎng)更多高素質(zhì)能工巧匠、大國工匠,為建設(shè)長三角北部現(xiàn)代中心城市提供技術(shù)技能人才支撐。
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